Ministros africanos analisam qualidades do Ensino no continente
Angola acolhe a 12.º Conferência e 14.ª Mesa Redonda da Federação Africana das Autoridades Reguladoras do Ensino (AFTRA), que acontece desde terça-feira, 6, em Lubango, foi realizada uma sessão dos ministros da educação de Angola, Libéria e Chade, e representantes de educação da Tanzânia, Gana e Ruanda, que procedeu a assinatura de um comunicado, onde assumiram o compromisso de harmonizar os currículos de formação de professores, as estruturas de qualificações e os padrões de ensino, para garantir a livre circulação de docentes, como profissionais através das fronteiras internacionais, baseado no Acordo de Livre Comércio da União Africana (2018).
Por: António Alberto
Segundo o Protocolo de Mobilidade de Professores da União Africana, isso permitirá o fácil deslocamento de professores de países com excedentes para outros com escassez.
Ainda no mesmo comunicado ficou marcado o compromisso de aumentar os incentivos para os professores, incluindo, salários, infraestruturas habitacionais, condições de serviço, inclusive em áreas como saúde mental e integrar as habilidades da educação digital no currículo de formação de professores e expandir as oportunidades de desenvolvimento profissional dos “homens do giz” por meio de investimentos estratégicos em Ensino Aberto à Distância (EAD).
Participam da conferência nas terras do Cristo Rei as delegações da Nigéria, Quênia, Gana, Zâmbia, Zimbábue, África do Sul, Ruanda, Botswana, Serra Leoa, Tanzânia, Namíbia, Libéria, Seychelles, Lesoto, Chade, Etiópia, Canadá, Marrocos, Cabo Verde, Bélgica, França, Ilhas Fiji.
